Liber Domus trabalha conceitos de matemática usando metodologias STEM para o 6º ano de escolaridade. Porém, por vezes jogos de cartas podem ser usados de forma eficiente e simples ensinar e reforçar o tema de ângulos. Aliás, o conceito não é novo, tendo sido usado múltiplas vezes no passado com sucesso em salas de aula. Tanto usando baralhos de cartas tradicionais como baralhos de cartas personalizados! (1, 2, 3)
No vídeo podemos ver o jogo, que usa um baralho de cartas personalizado e mecanismos desenvolvidos pela nossa equipa, disponível durante a aventura nº6, em que o jogador tem de ajudar um cidadão a organizar as suas cartas de acordo com o ângulo correspondente. Funciona como um reforço a conteúdos já ensinados durante aventuras prévias.
Enquanto Liber Domus não se encontra ainda disponível para jogar (fiquem atentos a notícias em breve!), podem divertir-se em casa ou na escola usando jogos de cartas para ensinar matemática aqui:
(1) Baker, RN (1999), Cards in the Classroom: Mathematics and Methods (https://eric.ed.gov/?id=ED428786).
(2) Naik, N. (2015), The use of GBL to teach mathematics in higher education (https://doi.org/10.1080/14703297.2015.1108857).
(3) Schiro, M. S. (2009), Mega-Fun Math Games and Puzzles for the Elementary Grades (ISBN: 978-0-470-34475-0).
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